五年级数学下册3—9学案 §3-9《公倍数和最小公倍

admin/2022-01-02/ 分类:天门中学/阅读:
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3-9公倍数和最小公倍数(学 案)教学内容:义务教育教科书新苏教版五年级数学下册p43-44例11和例12及随后的练一练和练习七第1题和第9题。一、温故预习找出2和3的倍数,并说说哪些数既是2的倍数,又是3的倍数。2的倍数有: 3的倍数有: 既是2的倍数,又是3的倍数有: 1经历操作活动,理解公倍数(1)提问:用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺边长6厘米、8厘米的正方形,能铺满哪个正方形? (2)这样的长方形纸片还能正好铺满边长是多少厘米的正方形? (3)6、12、18、24既是( )的倍数,又是( )的倍数,它们是( )和( )的( )。2. 自主探索,用列举的方法求公倍数和最小公倍数。(1)自主探索:6和9的公倍数有哪些?其中最小的公倍数是几?你能试着找一找吗?6的倍数有: 9的倍数有: 6和9的公倍数有: 6和9的最小公倍数是: (2)用集合图表示。 三、同步练习1完成书上P44练一练:2.3.完成练习七9 四、当堂检测: 1.填空:8的倍数有 ;12的倍数有 ;8和12的公倍数有 ;8和12的最小公倍数是 。2.6和8的最小公倍数是: 。 6和12的最小公倍数的是: 。 3和5的最小公倍数是: 。

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